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第51节

 

除非是离府学近的穷人家,比如方寅这种,方便来回。

若是离得远,他们的住处是一大问题。府学的学生,束脩书本笔墨纸砚皆不要钱,总不可能再替其安排住处。

蒙童年幼,他们住在监舍,需要人额外照顾。明山上遍布山石树林溪流,若是发生了闪失,又是一大麻烦。

文士善见闻山长没做声,垂眸掩去了眼底的冷意,嘴上却是很谦虚地道:“府学由闻山长管着,向来做得让人心服口服。我初来乍到,不懂里面的究竟,可是给闻山长添麻烦了?”

闻山长刚想直言眼下府学的困难,话到嘴边,又打了个转。

文士善不好相与,刚到明州府任上没几日,到辛府估计也是临时起意。

先前突然不打招呼,径直来到府学,肯定是有备而来。

闻山长摸不清文士善的用意,道:“文知府一心为了穷苦百姓着想,我深感佩服。先前我就在琢磨,如何能安排得妥当。”

文士善唔了声,未置可否,似乎并不满意闻山长的回答。

“穷人也要教化,不能让他们走上了歪路。我刚到明州府时,就听说了一件令人痛心的事情。府学有个叫项伯明的学生,读书成绩好,却是个忤逆不孝的。这里面,究竟是何种缘由?项伯明在府学读书,明明有大好的前程,他如何就变得忤逆不孝,可是府学没教好?”

闻山长心微沉,心道果然来者不善,下马威来了!

作者有话说:

49 四十九章

◎无◎

下学之后, 闻山长与程子安一同去了程家。

春天一来,梨花杏花梨花蔷薇各种野花开得热烈而繁盛,田间地头的野草野菜争先恐后生长。

村民无心欣赏春日美景, 挑着粪筐, 扛着爬犁毫不犹豫从地上的落英缤纷上踩过,留下满地脏污的花瓣。

孩童们背着竹筐, 割草挖野菜, 山下田埂间的早已挖光, 转向了山头去挖。

婆婆丁,荠菜等挖了回去,无人在意野菜的鲜,混在杂面或者糙米中煮熟,用来填饱肚皮。

莫柱子从不吃野菜, 程家的婆婆丁,加了香干丁,用香油等拌了,再清爽可口, 他连看都不看一眼。

莫柱子说:“难吃。”

程子安明白,当做填饱肚皮的野菜, 用再好再名贵的佐料拌了, 都难盖过对饥饿的不愉快回忆。

闻山长神色不大好,虽然他尚未说究竟发生了何事,程子安猜测, 估计文士善定是给他出难题了。

程子安指着田地间忙碌的村民, 笑道:“老师你瞧, 春耕开始了。过些时日, 就是麦收。麦收之后还有稻谷。一年四季轮转, 生生不息。”

闻山长随着程子安的指点看去,一边是盛放的繁花,一边是空气中传来的粪水臭气。

忙碌的蝼蚁,大多都生生不息,子子孙孙走上他们的老路,永无出头之日。

“老师,我为何不想考科举,其一是诗赋真难。诗人写出百姓的辛苦,诗人歌颂盛世太平。他们实在太厉害,我真写不出来。”

闻山长愣了下,问道:“那其二呢?”

程子安不紧不慢答道:“其二,若要做大官,就要放下。放下脸面,自尊,卑躬屈膝,同流合污。”

闻山长神色怔怔,半晌后苦笑道:“可不是如此,是我又钻牛角尖了。”

程子安摇头,道:“老师,独善其身很难,想要保持一丝清明,更难,老师已经做得很好。除非做好粉身碎骨的打算,自己也就算了,总不能让家人亲人朋友,他们跟着受连累。”

闻山长深深太息,“众人皆醉我独醒,越发清醒,越发难受。子安,你真正聪慧,别苦着了自己。”

程子安狡黠地眨眼,笑道:“老师,我不会苦着自己,只会让他人苦。我守不住天下,清水村却还是勉力能守着一二。”

闻山长笑了出来,前面就是程家的大门。青瓦白墙,墙外种着些驱蚊草,野花,生机勃勃,野趣十足。

程箴裤腿挽起,亲自赶着牛与驴子,悠然归来,见到他们两人,忙朝闻山长见礼。

闻山长哈哈笑道:“你瞧你阿爹,看上去与村民并无二样,他还挺乐在其中。”

算着日子,老张与庆川应当很快就会归家,程箴的放牧日子,便会结束。

若是长年累月必须照顾牲畜,估计程箴就不会觉着是乐趣了。

进了屋,崔素娘亲自捧来了茶水,笑着道:“刚好煮了春笋咸肉,闻山长等下得多吃一杯。”

闻山长笑着说好,“我这是赶了巧,有口福了。”

崔素娘说了两句话便出去了,没多时程箴洗漱完进来,陪着一起吃茶说话。

闻山长将文士善来的事情,全部一一说了,“文士善想要名声,他不屑得到明州士族的名声,想要穷苦百姓的万民伞。我倒不清楚他究竟可知晓府学的困难 ,但他拿项伯明来说事,想将教化不力的名头,安在府学头上,府学不得不去想法子,照着他的想法去做。”

程箴听到项伯明,神色微变,看向了程子安。

程子安始终面不改色,淡然回看程箴。

程箴顿了下,以为自己猜测错了,将那股不安压了下去。

程子安不担心项伯明的事情,事发时,那么多人亲眼所见,随便问问周围的邻居,便能知晓他的德性。

如今项伯明躺在家里要死要活,邻里之间对他的风评就更不好了。

崔家在准备与项三娘子的亲事,礼节周到,任谁都无可指摘。

以文士善的聪明,不可能蠢到替他翻案,项伯明也不值得他翻案。

程子安却并不如闻山长那样以为,若真是如此,那就简单了。

多收蒙童而已,府学拿出一间课室,派出几个先生,多出点笔墨纸砚,出不了几个大钱。

至于蒙童如何来回,府学可以撒手不管,随便就可应付过去。

程子安思前想后,凝神分析之后,道:“文士善要老师多收穷苦百姓家的蒙童,说出去,任谁都无可指摘。我以为他出身贫寒,会脚踏实地些,却没想到他如此虚浮。”

真正要解决穷苦出身孩童读书难的问题,如后世一样,朝廷免费办学,义务教育。

想要让穷人读书之后能得到公平,则是朝廷彻底取消恩荫派官。

最最重要的一点,则是打破官身的种种优待,恩荫子孙的举措。

更改大周律,官身与平民犯法,一视同仁。

文士善是苦出生,他如今可不是当年的苦学生。他的想法,听上去很冠冕堂皇,其实就是空中楼阁,不落地。

程子安赞同他让穷苦人家的孩童进府学读书,先不提他的用意,他用的方式,就大错特错。

明州府的穷苦百姓,远远多于权贵富绅。

府学并没那么大的能力,容纳所有的穷苦学生。挑选谁进府学,成了文士善捞功绩的举动。

明州府靠海,各县都相对富裕。尤其是靠海的县,海商豪富众多。

文士善从海商身上拿钱出来,去各村办免费私塾,才是真正解决穷人家孩童读书的办法。

程子安前后认真思索,道:“若并非如此,老师,我还有一个猜测,文士善的真实目的,乃是要查府学的账目。”

府学的钱财来源,一是朝廷拨付,二是明州府世家富绅的捐献,三是朝廷给府学学田的佃租。

朝廷拨付的极少,克扣

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